在游戏中进行的文化传承。
木制的朴素玩具到今天也保持着原先的样子，只是不同时代的玩具都留有浓厚的时代背景。
各种各样的人形玩偶
人形玩偶在各个时代都是宝贵的游戏伙伴和朋友。将反映着不同时代特色的人形聚集在一起。图片左上方是[睡眠人形]，放倒后眼睛会闭上(昭和5年(1930)年左右)，右上方是[丘比特娃娃] (昭和20年代)
人形玩偶在各个时代都是宝贵的游戏伙伴和朋友。将反映着不同时代特色的人形聚集在一起。图片左上方是[睡眠人形]，放倒后眼睛会闭上(昭和5年(1930)年左右)，右上方是[丘比特娃娃] (昭和20年代)
各种各样的贝壳形铁陀螺
贝壳形铁陀螺是从贝螺谐音中得名。早期是在贝壳里面填上沙子和黏土，到明治末期开始使用金属制的陀螺，并得到了广泛普及。
贝壳形铁陀螺是从贝螺谐音中得名。早期是在贝壳里面填上沙子和黏土，到明治末期开始使用金属制的陀螺，并得到了广泛普及。
月光假面点心木模
采用了当时广受欢迎的月光假面。(昭和30年代)
采用了当时广受欢迎的月光假面。(昭和30年代)
幼年俱乐部《幼年大双六》
是面向儿童的杂志《幼年俱乐部》的附录。这是《正月号附录》，图案是当时的社会背景。(昭和3年(1928))
是面向儿童的杂志《幼年俱乐部》的附录。这是《正月号附录》，图案是当时的社会背景。(昭和3年(1928))
描绘着可爱少女形象的羽毛毽拍，也反映了当时的时代背景和潮流。
在传统风俗博物馆，举办星期六教室以小孩子为对象讲授手工玩具的制作方法。也有一些常来的孩子，体现了他们的热心程度。图片上的讲师是馆里的运营协助员，童趣文化研究工房的负责人谈路保孝先生。
江户时代关于玩具的小人书《江都(江户)二色》是淡路先生重要的参考书。(北尾重政作画・大田南亩作序)
今天制作玩具的主题是“翻板”。淡路先生的讲座让人佩服的地方在于，他不仅教授社会背景和礼仪，同时也注意将继承文化传统作为培养儿童的社会性的大事来作。
在制作“翻板”时，如果带子粘贴的位置弄错了，板子就无法翻转，所以需要特别的细心。手要用力，能不能做好呢。
《江都二色》中记载了江户时代各种各样的游戏方法和玩具。这本书是后来再版的复制品。
在书的最后记载着安永2年(1773)，北尾重政作画，弄籁子作序，江户的狂歌师大田南亩 (蜀山人) 写结束语等内容。
描绘着可爱少女形象的羽毛毽拍，也反映了当时的时代背景和潮流。
在传统风俗博物馆，举办星期六教室以小孩子为对象讲授手工玩具的制作方法。也有一些常来的孩子，体现了他们的热心程度。图片上的讲师是馆里的运营协助员，童趣文化研究工房的负责人谈路保孝先生。
江户时代关于玩具的小人书《江都(江户)二色》是淡路先生重要的参考书。(北尾重政作画・大田南亩作序)